Tag: 大学体育课选足球轻松吗

张占涛:培养足球小将 坚持体育树人

张占涛是首医大附小的一名体育教师,具有15年的从教经验。学校在2016年被评为全国校园足球特色校,他就专职成为学校足球课的教师,负责学校的校园足球活动。张占涛曾荣获丰台区“师慧杯”体育学科三等奖,连续两年获得丰台区优秀教练员称号,逐步成长为丰台区优秀青年教师,并获得了E级足球教练员证书和中国足协D级教练员证书。

近几年,他参加了西甲联盟足球教师培训、全国足球教师“卓越”班培训,并在2018年通过全国选拔,赴法国马赛学习。作为丰台区唯一参训的教练员,在学习中张占涛以身作则、成绩优异,获得法国足球大联盟证书,并向全区小学体育老师汇报了学习成果。

“我觉得踢足球的孩子必须要阳光、快乐、团结;在拼抢对抗中,要体现出年轻人的那股劲儿,在场上不管是输了还是赢了,都能坦然接受。然后在体验足球快乐的过程中,提高自身的素质,全身心地发展。”

2008年,首医大附小组建校足球队,张占涛便担任足球队教练职务。他说:“我大学时的教育对象主要是中高年级,刚到小学的时候确实不太适应。一些体育的专业用语,需要自己一点点跟孩子们沟通,耐心跟学生交流。同时我也要以身作则,尤其是足球,更需要手把手地教。一年级的孩子特别灵活,模仿能力也强。有时,我就像大孩子带着小孩子一起玩似的。而到了高年级就不是这样了,他们会有一些小的叛逆。现在的孩子通过网络,学习和模仿能力比较强,所以我也要通过后期学习进行提高,多示范、引领他们从事足球活动。”

在张占涛多年的努力之下,学校连续多年在各级各类竞赛中不断取得优异成绩。2018年丰台区班级联赛小学甲组冠军,三大球足球比赛小学甲组冠军,小学乙组校园组冠军;2019年参加北京市校园足球文化作品征集活动,获得足球歌曲和足球啦啦操一等奖,并且被邀请参加颁奖典礼展演;2019年参加北京市精英联赛第五名,学校两名球员入选全国“满天星”训练营并获得三级证书等等。

张占涛带头开发并实施了“和乐足球”校本课程,分三个维度推进,课内与课外相和,普及与提高相和,尊重差异,满足不同潜能学生的需求,让每一名学生受益。这门课程也被评为了丰台区精品校本课程。他带领体育组老师深入研究,开发《“和乐”足球,助力成长》足球读本与《快乐足球,走进课堂》足球游戏,深受学校学生喜爱。

张占涛将在法国学习的成果校本化运用,在普及足球基本技能的基础上进一步提高学生足球的技战术水平,完善学校足球队的梯队建设。他还创办了首医大附小足球文化节,常态化精心组织校园足球比赛,让学生在赛场中纵横驰骋,历经风雨、得见彩虹。学校足球文化节活动也受到了社会各界的一致好评。

张占涛说:“开创校本课程的目的,是为了能够让孩子在踢足球的过程中快乐成长。一、二年级的内容就以培养足球兴趣、一些游戏、简单的球性为主;三四年级就要有点基础性了,难度提高了,再加上一点对抗性教学;高年级就是以竞技比赛为主,带队打比赛,培养团队精神和合作,再加上足球比较专业的技战术方面,更需要团队配合。通过这个课程,孩子们不论是知识、技术、兴趣,还是自身素质、精神品质、团结合作、永不服输的精神,肯定有很大程度的提升。针对这三个维度制定不同的教学内容,我们学校开发了足球游戏,对一至六年级不同的维度,开发不同的足球游戏和足球课本;我们也马上要出一个这些年足球活动的小画册给学生们留作纪念。”

2019年10月1日,作为一名党员教师,张占涛有幸参加了“不忘初心”群众队伍,见证了祖国的繁荣富强,这也更坚定了他身为人师的责任感和使命感。

2020年,受疫情影响,学生们居家学习。特殊时期,张占涛应用科学有效的锻炼方法,开展丰富多彩的居家体育活动,把疫情期间提高学生身体素质,与家长、同学们共同打好这场战役放在首位。

接到上级“停课不停学”的指令,作为教研组长,张占涛认真学习相关文件,并在第一时间召开视频会议,带领体育组的老师们进行教研,结合区级要求,合理布置居家体育作业。针对居家空间有限、枯燥乏味、存在安全隐患等问题,他结合体育理论知识,创编简单有效的基础技术动作,配以轻松欢快的音乐,效果很好。此外,结合学校校本课程,张占涛还安排学生进行足球基础练习,并与各班班主任积极沟通,宣传足球文化,开展足球文化作品的征集活动,使学生在居家隔离期间,身心得到了全面发展。

为丰富学生居家活动,面向全体学生的体育需要,全面发展学生身体素质和提高运动技术水平,张占涛带领育组教师精心设计了首都医科大学附属小学“和”趣健体第 11 届体育节之云上体育运动。该运动会在特殊时期培养了学生对体育运动的兴趣和爱好,养成了良好的居家锻炼习惯,更使学生在紧张的隔离期间体验了体育活动和竞赛成功的乐趣,受到了家长和学生的一致好评。

张占涛说:“疫情期间针对,我们主要分两个维度:第一个是通过教委发放的大纲,以及体育组的视频会议,进行老师们之间的沟通交流,制定居家体育锻炼的一些作业和练习内容。发给各个班级,再由班主任发给家长,由家长和学校同时监督。第二个考虑到活动空间和安全系数,我们编了一些以音乐为主的简单跳的动作,家长跟着一起跳也能提升亲子关系。练习一段时间,我们又制定了云端体育节,我们学校的体育节通过录视频做一些小型的比赛,比如一分钟跳绳,亲子的仰卧接力,足球的颠球,平板支撑等方面制定了五到六个内容。我是负责学校足球队,我们让足球队、社团、兴趣班的同学发一些足球的小练习,比如颠球、脚踏球、荡球、用矿泉水瓶码几个障碍物运球、跟家长互相传球等,家长也挺支持我们这些活动。”

开学以后,张占涛为了同学们的身体素质的恢复,也制定了相应的计划。他表示:“开学以后,我们把对于素质方面的提高作为重点,灌输多锻炼的思想。在课上我会一边鼓励一边带着他们跑步,以身作则。我们还和家长沟通,在家长同意的情况下,利用放学后的时间,给同学们进行体育运动的培训,争取让他们早日恢复到疫情以前的身体状况,平时课堂也会按部就班地进行体育活动。”

张占涛对足球的热爱十分深沉,他回忆道:“我大概二年级的时候,接触足球是由我们体育老师带着踢。以前也有机会进专业队,但是那时候条件不太好,就放弃了。长大以后通过自己努力还是考上了首都体育学院,现在当了老师,还能跟孩子们踢球,也算是完成了我的梦想。我带他们踢球的时候,比他们还激动,有时候不自觉就流眼泪,看他们赢球输球都很激动,有的时候输了球我都会胃疼,有时也会感动于学生们在赛场的表现。这十几年,我带了三波孩子,我们开设足球课,就是为了把足球知识传授给所有学生。现在到了中学,足球也纳入了考核范围之内,我把中学足球内容拿到小学课程里,给他们打打底子,到时候他们到中学就很容易了。”

作为一名足球教师,张占涛把奉献足球事业作为自己的不懈追求。不负青春、激扬热情,脚踏实地奋斗在足球教育的第一线。

张占涛是首医大附小的一名体育教师,具有15年的从教经验。学校在2016年被评为全国校园足球特色校,他就专职成为学校足球课的教师,负责学校的校园足球活动。张占涛曾荣获丰台区“师慧杯”体育学科三等奖,连续两年获得丰台区优秀教练员称号,逐步成长为丰台区优秀青年教师,并获得了E级足球教练员证书和中国足协D级教练员证书。

近几年,他参加了西甲联盟足球教师培训、全国足球教师“卓越”班培训,并在2018年通过全国选拔,赴法国马赛学习。作为丰台区唯一参训的教练员,在学习中张占涛以身作则、成绩优异,获得法国足球大联盟证书,并向全区小学体育老师汇报了学习成果。

“我觉得踢足球的孩子必须要阳光、快乐、团结;在拼抢对抗中,要体现出年轻人的那股劲儿,在场上不管是输了还是赢了,都能坦然接受。然后在体验足球快乐的过程中,提高自身的素质,全身心地发展。”

2008年,首医大附小组建校足球队,张占涛便担任足球队教练职务。他说:“我大学时的教育对象主要是中高年级,刚到小学的时候确实不太适应。一些体育的专业用语,需要自己一点点跟孩子们沟通,耐心跟学生交流。同时我也要以身作则,尤其是足球,更需要手把手地教。一年级的孩子特别灵活,模仿能力也强。有时,我就像大孩子带着小孩子一起玩似的。而到了高年级就不是这样了,他们会有一些小的叛逆。现在的孩子通过网络,学习和模仿能力比较强,所以我也要通过后期学习进行提高,多示范、引领他们从事足球活动。”

在张占涛多年的努力之下,学校连续多年在各级各类竞赛中不断取得优异成绩。2018年丰台区班级联赛小学甲组冠军,三大球足球比赛小学甲组冠军,小学乙组校园组冠军;2019年参加北京市校园足球文化作品征集活动,获得足球歌曲和足球啦啦操一等奖,并且被邀请参加颁奖典礼展演;2019年参加北京市精英联赛第五名,学校两名球员入选全国“满天星”训练营并获得三级证书等等。

张占涛带头开发并实施了“和乐足球”校本课程,分三个维度推进,课内与课外相和,普及与提高相和,尊重差异,满足不同潜能学生的需求,让每一名学生受益。这门课程也被评为了丰台区精品校本课程。他带领体育组老师深入研究,开发《“和乐”足球,助力成长》足球读本与《快乐足球,走进课堂》足球游戏,深受学校学生喜爱。

张占涛将在法国学习的成果校本化运用,在普及足球基本技能的基础上进一步提高学生足球的技战术水平,完善学校足球队的梯队建设。他还创办了首医大附小足球文化节,常态化精心组织校园足球比赛,让学生在赛场中纵横驰骋,历经风雨、得见彩虹。学校足球文化节活动也受到了社会各界的一致好评。

张占涛说:“开创校本课程的目的,是为了能够让孩子在踢足球的过程中快乐成长。一、二年级的内容就以培养足球兴趣、一些游戏、简单的球性为主;三四年级就要有点基础性了,难度提高了,再加上一点对抗性教学;高年级就是以竞技比赛为主,带队打比赛,培养团队精神和合作,再加上足球比较专业的技战术方面,更需要团队配合。通过这个课程,孩子们不论是知识、技术、兴趣,还是自身素质、精神品质、团结合作、永不服输的精神,肯定有很大程度的提升。针对这三个维度制定不同的教学内容,我们学校开发了足球游戏,对一至六年级不同的维度,开发不同的足球游戏和足球课本;我们也马上要出一个这些年足球活动的小画册给学生们留作纪念。”

2019年10月1日,作为一名党员教师,张占涛有幸参加了“不忘初心”群众队伍,见证了祖国的繁荣富强,这也更坚定了他身为人师的责任感和使命感。

2020年,受疫情影响,学生们居家学习。特殊时期,张占涛应用科学有效的锻炼方法,开展丰富多彩的居家体育活动,把疫情期间提高学生身体素质,与家长、同学们共同打好这场战役放在首位。

接到上级“停课不停学”的指令,作为教研组长,张占涛认真学习相关文件,并在第一时间召开视频会议,带领体育组的老师们进行教研,结合区级要求,合理布置居家体育作业。针对居家空间有限、枯燥乏味、存在安全隐患等问题,他结合体育理论知识,创编简单有效的基础技术动作,配以轻松欢快的音乐,效果很好。此外,结合学校校本课程,张占涛还安排学生进行足球基础练习,并与各班班主任积极沟通,宣传足球文化,开展足球文化作品的征集活动,使学生在居家隔离期间,身心得到了全面发展。

为丰富学生居家活动,面向全体学生的体育需要,全面发展学生身体素质和提高运动技术水平,张占涛带领育组教师精心设计了首都医科大学附属小学“和”趣健体第 11 届体育节之云上体育运动。该运动会在特殊时期培养了学生对体育运动的兴趣和爱好,养成了良好的居家锻炼习惯,更使学生在紧张的隔离期间体验了体育活动和竞赛成功的乐趣,受到了家长和学生的一致好评。

张占涛说:“疫情期间针对,我们主要分两个维度:第一个是通过教委发放的大纲,以及体育组的视频会议,进行老师们之间的沟通交流,制定居家体育锻炼的一些作业和练习内容。发给各个班级,再由班主任发给家长,由家长和学校同时监督。第二个考虑到活动空间和安全系数,我们编了一些以音乐为主的简单跳的动作,家长跟着一起跳也能提升亲子关系。练习一段时间,我们又制定了云端体育节,我们学校的体育节通过录视频做一些小型的比赛,比如一分钟跳绳,亲子的仰卧接力,足球的颠球,平板支撑等方面制定了五到六个内容。我是负责学校足球队,我们让足球队、社团、兴趣班的同学发一些足球的小练习,比如颠球、脚踏球、荡球、用矿泉水瓶码几个障碍物运球、跟家长互相传球等,家长也挺支持我们这些活动。”

开学以后,张占涛为了同学们的身体素质的恢复,也制定了相应的计划。他表示:“开学以后,我们把对于素质方面的提高作为重点,灌输多锻炼的思想。在课上我会一边鼓励一边带着他们跑步,以身作则。我们还和家长沟通,在家长同意的情况下,利用放学后的时间,给同学们进行体育运动的培训,争取让他们早日恢复到疫情以前的身体状况,平时课堂也会按部就班地进行体育活动。”

张占涛对足球的热爱十分深沉,他回忆道:“我大概二年级的时候,接触足球是由我们体育老师带着踢。以前也有机会进专业队,但是那时候条件不太好,就放弃了。长大以后通过自己努力还是考上了首都体育学院,现在当了老师,还能跟孩子们踢球,也算是完成了我的梦想。我带他们踢球的时候,比他们还激动,有时候不自觉就流眼泪,看他们赢球输球都很激动,有的时候输了球我都会胃疼,有时也会感动于学生们在赛场的表现。这十几年,我带了三波孩子,我们开设足球课,就是为了把足球知识传授给所有学生。现在到了中学,足球也纳入了考核范围之内,我把中学足球内容拿到小学课程里,给他们打打底子,到时候他们到中学就很容易了。”

作为一名足球教师,张占涛把奉献足球事业作为自己的不懈追求。不负青春、激扬热情,脚踏实地奋斗在足球教育的第一线。

百姓故事:踢出个未来

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2017年4月,华龙网报道了《大山里的留守女童足球队》,讲述了她们闪闪发光的足球梦。此后,重庆石柱县三河小学女子足球队获评2017年度“感动重庆十大人物”特别奖。

五年过去,一座座在比赛中赢得的奖杯经由黑暗漫长的穿山隧道,被送到这所偏僻的山区小学。

而这些金灿灿的奖杯,也成为这群山里的女孩们走出莽莽大山、进入大学的“通行证”。

今年女子足球队首批队员高中毕业,8月,喜讯传来。她们中7人通过技术高水平运动员或体育单招进入同济大学、辽宁大学、成都体育学院、赣南师范大学、福建师范大学等高校,还有两名队员在高考中考上了四川农业大学、四川外国语大学。

渝东褶皱的山脉将石柱三河小学与重庆城市的热闹分隔开来。学校对面的炸串店、文具店和小卖部已是门帘紧锁。

“好球!压上去,压上去!”“传身后!走边路!”校园里传出稚气而激烈的呼声,打破了这条街的宁静。

每天早上6点,在学校那块由深浅间隔的人工草地铺就的7人制足球场上,三河小学女子足球队的小队员们准时集合开练。

不论天气多么炎热,足球带给她们的快乐都不会打上半点折扣。即使下场之后一个个都像刚从水里捞出来似的。

脱下足球袜,会看到她们结实的小腿都晒成了黑白分明的两截。每个小女娃都顶着一张黝黑的脸,除了有虫斑的地方一块块泛着白。

她是李颖,今年以单招体育特长全国第一的成绩考进同济大学,是三河小学女子足球队首批队员,守门员位置。

1.69米的身高,体重却只有100来斤,第一眼看上去更像是学舞蹈的。和印象中的守门员比起来李颖确实有些“娇小”。

“比起我们当年,她们现在训练条件已经好很多了。”一旁说话的人是马星,从三河小学到西南大学附中,和李颖当了八年队友,今年考上成都体育学院。

“学校的场地不完善,球的摩擦大,更容易受伤。”马星说,曾经有段时间操场是一块水泥地,学生从上面跑过,总是扬起灰尘,摔下去常常是鼻青脸肿。

“当初她们又黑又瘦,哪里像现在这样。”教练魏小光回忆,最开始大家都不懂球,更别说科学训练。摔了又爬起来,爬起来又栽个跟头,有的人摔破了膝盖,眼泪流下来,“头一甩就忘掉了”。

2012年,当过20年体育老师的孙晓鸣调任三河小学校长(现已调任其他学校),便开始着手把足球作为学校的发展特色。

2014年4月,球队首次出征,参加县里的小学生女子组比赛。没有拿到名次,后来一打听,全县倒数第二名。

2015年,这支由农村女娃组成的足球队,第一次在全市校园足球的比赛上崭露头角,战胜城区多个强队,一举夺得全市冠军。

从左向右:李颖、秦芙蓉、谭鑫焱、马钰麟、田媛婵、陈相伶、马红、陈宇婷、李春菊、陶思阡、马玲巧、马星

“记得乌龙球,记得我们落后,也记得最后反超!”李颖是当时的守门员,她永远都忘不了。

“加油,加油!”孙晓鸣回忆,现场的助威声此起彼伏,全是市区小学的亲友团。

“孩子们有些放不开,怯场。”孙晓鸣记得很清楚,上半场结束直接被踢了个2:0,把好几个娃娃打懵了。

半场休息,孙晓鸣有些坐不住,赶紧去给在更衣室垂头丧气的孩子们做心理辅导。“我们自己本身能走到这里就不容易,就是成功了。放开去拼,这么多队,你们看看农村学校有几个?”

在全场比赛结束前最后十分钟,三河女足开始扭转局面,连续进球。最后竟一口气打崩了对手,连进4球,以5比2战胜了对方!

比赛结束后没几天,李颖、马星和其他7个孩子纷纷收到了西南大学附属中学抛出的橄榄枝。

去城里读书到底好不好?谁都不知道。去,有更好的教育条件见更大的世面;不去,留在家里有个照应。

“当时只有一个女孩没有选择去城里读书,原因是父母希望她留在身边。”李颖说,再后来就渐渐和队里的其他女生联系少了,至于今年有没有考上大学也无从得知。

孙晓鸣也明白,如果说足球是一扇门,自己能做的只是尽力将更多的孩子送到门口,出了门之后的路,需要孩子自己去走。

去城里读书前,他特地把大家召集起来,叮嘱她们,“你们去了要团结,就像在球队踢球一样彼此照应……”

“训练的时候,只有我们三河小学上来的娃娃第一次知道,原来踢足球要写训练笔记,还有专门的比赛影像分析。“第一次代表学校去踢比赛,回来看录像,原来自己守门是这个样子。”

初二升初三有段时间,马星因为练习足球,文化课上总是跟不上趟。以往总是最早到达训练场地的她,出现了好几次迟到早退。

这群孩子中也有几个通过高考顺利进入大学,比如陶思芊考上四川外国语大学,谭鑫焱被四川农业大学录取。

比李颖大一届的学姐马庆林,也是通过足球从重庆市第37中高中毕业,考入上海体育学院,通过该学院和上海申花足球俱乐部的考察和试训,加入上海申花上体女足队。

孙晓鸣做了一个粗略统计,当时那个年级毕业的孩子有多少女生读了高中?今年又有多少考上了大学?

“10个人当中有2个走出来就很不错了,当时那批学生在初中毕业之后很多都进入了职高。”孙晓鸣说,女子足球队9个孩子,7个人今年都顺利考上了大学。

如今三河小学操场边的荣誉室,是学校把原先的会议室用隔板生生隔出来的。荣誉太多,很多奖牌都被重叠起来放在角落,“重磅”的全国奖,则被摆在球队的诸多大合影下。

三河小学校长代德华说,孩子们让他更坚定了发展校园足球特色的信心,三河小学七年来先后向上级学校输送足球人才70名。今后,希望能为国家培养更多更优秀的足球后备人才,让孩子们强健体魄,培养品德,拓宽成长成才的道路。

12岁的王玺媛是现在三河小学女子足球队主力,她很享受抬脚、一记劲射、进球这种“一气呵成的感觉”。

在教练眼里,场上王玺媛是拼抢得最“凶”的那个,但你喊她读书可能就提不起这么大劲。

王玺媛的妈妈平时要在家照顾弟弟,爸爸去县城打工。每天早上,小玺媛五点钟就从家里出门,山里的小石头都是她练脚的好东西。

2019年6月8日晚上9点,中国女足在雷恩的罗扎公园球场亮相本届女足世界杯,来自石柱三河小学女子足球队的谭斯琪和其余5名队友,成为了那场比赛的护旗手。

随着国际足联的公平竞赛曲响起,站在右侧第二位的谭斯琪和队友们一样,戴着绿色的帽子、穿着绿色的球衣和蓝色的球裤,缓缓将印有“FIFA”字样的国际足联旗帜送入了球场内。

教练总会给她们说,谭斯琪去过法国著名的克莱枫丹足球训练基地训练,和中国女足运动员王霜合过影,去看过课本里的埃菲尔铁塔……

8月20日,是孩子们去青岛参加足球夏令营的日子,提前一天她们就在宿舍开始收拾行李,她们当中很多都是第一次离开石柱三河镇。

她们想去青岛的理由很直白:“可以坐飞机”“青岛有海鲜”“想看看他们那边的训练和我们有什么不一样”“去了青岛是不是也有机会像学姐一样上大学”……

或许现在的她们还似懂非懂,关于“出路”与“足球”的联系到底是什么?但她们知道,不能走出大山,也许就考不上大学,永远也见不到埃菲尔铁塔……

《百姓故事》是重庆华龙网集团重点打造的品牌栏目,2018年荣获第二十八届中国新闻奖一等奖——新闻名专栏。栏目创办以来,坚持践行“走转改”,坚持以人民为中心,将笔端和镜头对准基层人民,着力挖掘不同人物的闪光点,彰显基层人民的担当与大爱,为芸芸众生树碑立传,精心书写一个又一个血肉丰满、感人至深的凡人故事,传递温暖正能量。

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